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        學(xué)校紀(jì)事

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        建校初期 (1991-2006)

        發(fā)布于:2007-10-24     信息來源:貴陽林城苗苗學(xué)校      點擊:10797 次

        “學(xué)校紀(jì)事”  簡 述

           貴陽市苗苗藝術(shù)團、貴陽市苗苗實驗幼兒園、苗苗實驗學(xué)校(小學(xué))、貴陽市林城苗苗中學(xué)及附屬小學(xué)創(chuàng)辦人鍾德芳女士,長期堅持在教育崗位上,為中小學(xué)教育及少年兒童藝術(shù)教育作出了杰出的貢獻,設(shè)評為特級教師,并榮獲國務(wù)院特殊津貼。2006年5月,中國管理科學(xué)研究院、中央教育科學(xué)研究所、中國鼓育管理科學(xué)學(xué)會授予“首屆中國教育管理科學(xué)人物”的光榮稱號。2006年10月,被聘為“中國教育管理科學(xué)委員會委員”(全國僅50名)。2006年11月,被邀請赴京出席“第三屆全國教育家大會”。
           鍾德芳女士于1983年創(chuàng)建了貴陽市苗苗藝術(shù)團,堅持面向少年兒童開展了豐富多采的活動,對少年兒童從小進行藝術(shù)教育,積累了豐富的經(jīng)驗。苗苗藝術(shù)團足跡遍及城市鄉(xiāng)村,大江南北,歐美國家,為祖國培養(yǎng)了眾多藝術(shù)人才,享譽國內(nèi)外20余年。貴陽市苗苗藝術(shù)團為貴陽市苗苗小學(xué)的建立,進而創(chuàng)建貴陽市林城苗苗學(xué)校,積累了成功的經(jīng)驗,打下了堅實的基礎(chǔ)。(1983年起至創(chuàng)辦苗苗學(xué)校為建校前期)

          在苗苗藝術(shù)團成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,鍾德芳于1991年創(chuàng)辦了苗苗實驗學(xué)校(小學(xué)),繼而創(chuàng)辦苗苗幼兒園。1999年6月8日,創(chuàng)建了貴陽市林城苗苗中學(xué)(原名貴陽市苗苗外國語學(xué)校)。2003年領(lǐng)辦貴陽市第26中學(xué)。 (1991-2006年為建校初期)

          在貴州省農(nóng)科院的大力支持下,在院內(nèi)建設(shè)新校園,2006年8月貴陽市林城苗苗學(xué)校遷進新校,并創(chuàng)辦附屬小學(xué)。 (2006年起,學(xué)校開始走向發(fā)展時期)

          貴陽市林城苗苗學(xué)校有一個堅強團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體,校長鍾德芳與副校長張云陽、胡九、余永寧等同志一起,在創(chuàng)建苗苗小學(xué)、林城苗苗中學(xué)的近20年的奮斗中,共同付出了艱辛的勞動。
           學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體堅持用先進教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,堅持教育面向每一個學(xué)生,堅持創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校。特別是在貫徹中央關(guān)于加強和改善青少年思想道德建設(shè)工作中,提出并組織實施了“禮儀教育,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)”;“小班化教學(xué),加強學(xué)校管理”;“語言教學(xué),提高學(xué)生語言素養(yǎng)”;“藝術(shù)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展”。在上述四個方面進行了探索和研究,形成了學(xué)校四大辦學(xué)特色,取得了一定的實績。2006年,貴陽市林城苗苗中學(xué)被評為“全國誠信與自律先進單位”。2008年受貴陽市教育局表彰,榮獲《貴陽市先進民辦學(xué)!藩勁。

        貴陽市林城苗苗中學(xué)在創(chuàng)新與發(fā)展的道路上大步前進!

        1991年6月8日貴陽市委書記黃晉裳主持創(chuàng)辦苗苗實驗學(xué)校論證會

           黃晉裳書記:“教育改革見成效,必須要從多方面去吸取優(yōu)秀的經(jīng)驗,以為教育改革的借鑒。苗苗藝術(shù)團很有成效,要鞏固和發(fā)揚苗苗風(fēng)格。創(chuàng)辦苗苗學(xué)校,進行基礎(chǔ)教育與學(xué)生個性發(fā)展相結(jié)合的實驗,六年以后培養(yǎng)出來的學(xué)生,應(yīng)是合格的小學(xué)生,同時也是具有特長和個性的小學(xué)生。”  
         貴陽市教委黃靜芳主任:“ 我們教育界有一批開拓者,他們對教育事業(yè)的熱愛和奉獻的精神值得贊揚。進行教育改革,創(chuàng)辦苗苗學(xué)校,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的方向是對的,我們教委是支持的。我的建議不僅是辦好小學(xué),還要考慮籌建初中!  
           與會領(lǐng)導(dǎo)及專家學(xué)者,一致贊同、大力支持創(chuàng)辦苗苗學(xué)校,并提出了許多辦好學(xué)校的建議。

        1991年9月1日     貴陽市苗苗實驗學(xué)校開學(xué)

           鍾德芳校長 (特級教師、國務(wù)院津貼享受者) 于1982年創(chuàng)辦貴陽市苗苗藝術(shù)團,為國家培養(yǎng)了眾多的藝術(shù)人才,和許多活躍在國際國內(nèi)藝術(shù)舞臺上的青年藝術(shù)家與藝術(shù)競賽大獎獲得者。
           1991年,在貴陽市教委黃靜芳主任和貴陽市委市政府領(lǐng)導(dǎo)及各界知名人士的大力支持下,創(chuàng)建了貴陽市苗苗實驗學(xué)校(苗苗小學(xué))。
           苗苗小學(xué)在提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時,重視學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)特長的培養(yǎng)。通過實施藝術(shù)教育,激發(fā)學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展個性,提高素質(zhì),取得了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)異成績。鍾校長為苗苗學(xué)校的創(chuàng)建和發(fā)展作出了杰出的貢獻。

        1993年11月12日   貴陽市苗苗幼兒園成立

        1998年4月20日~5月初   市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)倡議創(chuàng)辦苗苗中學(xué)

           貴陽市副市長唐光族帶領(lǐng)苗苗藝術(shù)團出訪美國,進行文化、教育交流和訪問演出。苗苗藝術(shù)團在美國底特律歌劇院演出獲極大成功之時,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)唐光族、王選才、蔣星恒、章合祥、徐文祥與美國友人一起,和鍾德芳研究成立苗苗中學(xué)事宜。為苗苗中學(xué)的創(chuàng)辦給予了有力的支持。

                 (市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、美國友人與苗苗藝術(shù)團在美國議會大廈前合影)

        1999年6月8日  貴陽市苗苗實驗中學(xué)成立

         《貴州日報》以“創(chuàng)名牌學(xué)校,育優(yōu)秀人才,貴陽市苗苗實驗中學(xué)呼之欲出”為題報導(dǎo)了苗苗中學(xué)成立的消息。
        貴陽市苗苗實驗中學(xué)將于6月中旬面向貴陽地區(qū)招生,9月1日正式開學(xué)。
        學(xué)校決定:1 9 9 9年6月8日為貴陽市苗苗實驗中學(xué)的建校日。

        1999年730貴陽市苗苗中學(xué)教師聘任大會

           市教委封瑜主任、徐文祥處長為12位受聘教師頒發(fā)了聘書。鐘德芳校長闡述了苗苗中學(xué)的辦學(xué)思想:“創(chuàng)建苗苗學(xué)校十年的歷程,充分地說明了發(fā)揚創(chuàng)新精神,推行素質(zhì)教育,是辦學(xué)的成功之路。我們苗苗中學(xué)建校以后,必須扎扎實實地推進素質(zhì)教育,走好創(chuàng)新之路。我們一定要堅持社會主義方向,貫徹黨的教育方針;堅持素質(zhì)教育改革,培養(yǎng)全面發(fā)展人才;堅持思想教學(xué)雙馨,建設(shè)優(yōu)秀教師隊伍;堅持勤儉節(jié)約辦學(xué),保持學(xué)校優(yōu)良校風(fēng);堅持自己辦學(xué)特色,創(chuàng)辦新型特色學(xué)校。
        鐘校長對受聘教師表示了熱情的歡迎和衷心的感謝。

        1999年9月3日貴陽市苗苗實驗中學(xué)開學(xué)

           9月3日上午,經(jīng)過貴陽武警三支隊軍訓(xùn)一周的貴陽市苗苗實驗中學(xué)學(xué)生.個個朝氣蓬勃。國歌聲中,一個別開生面的跨世紀(jì)學(xué)年開學(xué)典禮在軍營中舉行。開學(xué)典禮上,市教委蔡心紅副主任代表市教委為貴陽市苗苗中學(xué)授牌。出席開學(xué)典禮的有:貴陽市政府督學(xué)黃靜芳,貴陽市教委主任封瑜,副主任蔡心紅,黨委辦公室涂主任,基教處處長徐文祥,副處長阮本慧,市招辦副主任蔣朝元,貴陽市教科所所長楊天明,部隊首長以及部分學(xué)生的家長出席了開學(xué)典禮。

        1999年8月28日~9月3日苗苗中學(xué)素質(zhì)教育第一課——軍訓(xùn)

         貴陽市苗苗實驗中學(xué)初中一年級50名新生,在武警三支隊柏臘山軍營,接受了一周的軍事訓(xùn)練。從此,苗苗中學(xué)揭開了素質(zhì)教育實驗的序幕,奏響了雄壯的苗苗中學(xué)交響曲的笫一樂章。

        1999年12月3日  苗苗中學(xué)舉行《鋼鐵是怎樣煉成的》課外閱讀討論會

           苗苗中學(xué)在語文教學(xué)中推進素質(zhì)教育。從第一天語文課開始,就注意提高學(xué)生的閱讀能力。在給學(xué)生規(guī)定的課外閱讀書目中,第一本書就是世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這一天起,保爾•柯察金成了大家心目中共同的英雄。

        2000年1月19日~25日  苗苗中學(xué)出訪香港

           受貴州省教委的派遣,苗苗中學(xué)副校長張云陽帶領(lǐng)李月姝、邵  琦、張勤琴、李  錳、王子奕及樊雪凈等六名學(xué)生,參加貴州省教育代表團,赴香港開展教育交流、考察、學(xué)習(xí)活動。我們的學(xué)生無論是品德儀表、學(xué)識能力以及演出的精彩文藝節(jié)目,都受到香港師生的贊揚,給他們留下了深刻的印象。圓滿地完成了苗苗中學(xué)建校后的第一次出訪任務(wù)。

        2000年3月 學(xué)校提出著重注意轉(zhuǎn)變“學(xué)生主體”十個基本的觀念,創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校。

             1、相信所有的學(xué)生都是能夠教育好的。
             2、樹立師生平等的觀念。
             3、著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。
             4、承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。
             5、對學(xué)生的成長要因材施教。
             6、善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點。
             7、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、堅強的意志、開朗的性格。
             8、把德育,也就是把教育學(xué)生做人放在首要位置。
             9、重視對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
             10、要在學(xué)生的心里植下中華文化的根。

        2000年7月    應(yīng)邀赴德參觀漢諾威世界博覽會,順訪荷、比、盧、法等國。

             苗苗學(xué)校師生應(yīng)邀赴德國參觀漢諾威世界博覽會,同時順訪法國、比利時、盧森堡和荷蘭等國。學(xué)生良好的品性行為和精彩的演出受到了各國組織者和觀眾的好評和贊揚。

        2001年4月5日 ~ 4月6日   苗苗中學(xué)赴遵義悼念革命先烈

           全體師生赴歷史名城遵義,到婁山關(guān)前學(xué)習(xí)紅軍長征精神,登紅軍山悼念革命先烈。
        歸來后舉行了“學(xué)習(xí)紅軍精神    繼承革命傳統(tǒng)”演講會。同學(xué)們紛紛寫申請要求加入共青團組織。為人民服務(wù),為祖國獻身的遠大理想正逐漸深入學(xué)生心靈。

        來到了紅軍墳前,面對英勇無畏的革命先烈,我們心潮澎湃。

        烈土倒下了,烈土犧牲了,灑下熱血一片,留下了鏗鏘誓言。

        是烈土們流血犧牲,今天的春風(fēng)才如此和煦,我們的生活才會比蜜還甜。

        在紅軍烈土墓前,我們莊嚴(yán)宣誓:

        為了祖國為了人民,我們要繼承革命先烈的遺志,建設(shè)中華民族幸福的樂園!

        為了祖國,為了人民,我們要沿著紅軍長征的道路,奮勇向前!

        2001年5月31日   省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來校視察

           省委王三運副書記、張健部長、市人大僕振遠副主任、市政府唐光族副市長、盧守祥副市長,國家督學(xué)和省政府督學(xué)楊貴珠、黃靜芳以及區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)來校視察。
           三運書記講話指出:“苗苗的成就是有目共睹的,是鍾德芳同志和全體教師辛勤勞動的成果,在此表達我的敬意。苗苗的事業(yè)不僅是南明區(qū)的,而是我們貴陽市的,我們貴州的,是我們大家的。我們要愛護她,支

        2001年6月4日    貴陽市苗苗中學(xué)學(xué)生會成立。

           學(xué)生會的成立標(biāo)志著學(xué)校管理的規(guī)范化,學(xué)生生活更加生動活潑。
        學(xué)生會的任務(wù)是在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團組織的協(xié)助配合下,團結(jié)全校學(xué)生自覺貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進全校學(xué)生的全面發(fā)展,幫助全體學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,把學(xué)校建成—個校風(fēng)優(yōu)良的先進集體。

        2001年10月12日    貴陽市苗苗中學(xué)團委成立。

           經(jīng)南明區(qū)團委批準(zhǔn),共青團貴陽市苗苗中學(xué)委員會成立。同時舉行入團宣誓儀式,第一批12名新團員戴上了金光閃閃的團徽。

        2002年4月19日    苗苗中學(xué)全體師生赴息烽悼念革命先烈。

           貴陽市苗苗中學(xué)全體師生赴息烽,參觀息烽集中營舊址,悼念革命先烈,瞻仰張露萍七烈士紀(jì)念碑,祭掃張露萍七烈士墓。在悼念革命先烈墓前舉行了莊嚴(yán)的入團宣誓儀式,又一批新團員加入了共青團組織。

        2002年6月  首屆初三畢業(yè)生中考成績優(yōu)異

           貴陽市苗苗中學(xué)建校三年來,堅持正確貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,創(chuàng)造性地開展了一系教育教學(xué)改革實驗,取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,大力加強學(xué)生的思想品德教育,樹立起了“求實、開拓、團結(jié)、活潑”的優(yōu)良校風(fēng)。全體教師積極投入教學(xué)改革,開展“學(xué)生主體”教改實驗,教學(xué)面向全體學(xué)生,努力幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,全校各年級教學(xué)質(zhì)量獲得了大面積的豐收。我校首屆初三畢業(yè)學(xué)生,參加貴陽市中考,取得了總分名列全市前茅,50%的學(xué)生超過重點高中錄取分?jǐn)?shù)線的優(yōu)異成績。這是我們向政府,向社會以及向廣大家長們交出的一份滿意的答卷。

        2003年4月21日   市教科專家來校聽課并指導(dǎo)工作

           市教科所魏所長及初中部各學(xué)科教研員到苗苗中學(xué)聽課并指導(dǎo)工作。聽了初三數(shù)學(xué)、初二語文、初一英語、初三化學(xué)以及音樂、體育、健康等課。
        魏所長指出:1、到苗苗中學(xué)聽課是第一次,每位教研究員都和上課教師進行了交流,探討了課改理念,這種交流很有實效。我們也看到教師和學(xué)生在課改中共同成長。2、苗苗中學(xué)時學(xué)生進行藝術(shù)教育,對人的成長,意義重大。3、苗苗中學(xué)小班化教學(xué)的效果還真不同,學(xué)生氣質(zhì)真的不一樣。
        各學(xué)科教研員都發(fā)表了自己的意見,希望苗苗學(xué)校在課改的條件下,為培養(yǎng)出多材多藝的人才總結(jié)出經(jīng)驗來。

        2003年7月18日    苗苗中學(xué)領(lǐng)辦貴陽二十六中

           貴陽市教育局正式宣布貴陽苗苗中學(xué)按“國有民辦”體制領(lǐng)辦二十六中。黨委辦公室凃華寧主任、茍建民副主任主持會議,基教處徐文祥處長宣讀市教育局筑教基函[2003]14號《貴陽市教育局關(guān)于苗苗中學(xué)領(lǐng)辦貴陽二十六中的批復(fù)》,李秉忠局長、陳仕儒付局長在會上作重要指示。
        即日起,苗苗中學(xué)正式領(lǐng)辦二十六中。

        2004年1月8日    市教育局領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研、現(xiàn)場辦公

           市教育局李秉忠局長、黎副處長〔基教處〕、王副處長〔人事處〕、鍾老師〔計財處〕、蔣宗志教研員〔市教科所〕來校調(diào)研、現(xiàn)場辦公。黎處長、鍾老師、王處長和蔣老師從各個方面表示對苗苗領(lǐng)辦二十六中工作的肯定和支持。
        李局長指出:苗苗領(lǐng)辦二十六中是符合國家政策的,我們改革的立場要堅定,旗幟要鮮明。只要生源不流失,教師的活力激發(fā)了,教學(xué)質(zhì)量提高了,這就是一大成功,我們是不會動搖的。希望苗苗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)堅定信心,教育局關(guān)于領(lǐng)辦二十六中的決策是正確的,你們要為這種辦學(xué)的嘗試開出一條新路來!

        2003年8月8日   慶祝苗苗學(xué)校校慶,舉辦苗苗英語晚會
           為總結(jié)學(xué)校素質(zhì)教育經(jīng)驗,展示英語教學(xué)成果,貴陽市苗苗中學(xué)、苗苗小學(xué)、苗苗幼兒園,在百花影劇院聯(lián)合舉行專場英語晚會。苗苗中學(xué)成功地演出了《賣火柴的小女孩》等形式多樣的英語節(jié)目,為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)英語、展示才能的機會,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣,進一步推動了學(xué)校英語教學(xué)改革。


        2003年9月10日   苗苗中學(xué)正式啟動禮儀教育

           弘揚我們偉大的祖國“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng),從學(xué)生的實際出發(fā),實施禮儀教育,是加強和改善學(xué)校德育工作,樹立優(yōu)良校風(fēng),實現(xiàn)學(xué)校振興和發(fā)展的重要切入點。我校從2003年9月10日教師節(jié)起,正式啟動“禮儀教育”,堅持用“傳統(tǒng)禮儀”與“現(xiàn)代文明”有機結(jié)合的基本的禮儀規(guī)范對學(xué)生的文明行為養(yǎng)成教育,以誠實守信為重點,以遵紀(jì)守法為常規(guī),以心理健康為前提,促進學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的全面發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的一代新人。并將“禮儀教育”作為學(xué)校具有針對性的,保證實效性的,主動的、長期堅持的工作任務(wù),形成學(xué)校教育工作的傳統(tǒng)和特色。
           貴陽市教教育局陳仕儒局長和有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席我校慶祝教師節(jié)禮儀教育啟動儀式。

        2003年12月21~25日     到洋思中學(xué)、上海梅隴中學(xué)、蘭田中學(xué)考察學(xué)習(xí)

        2004年2月15日 傳達洋思中學(xué)經(jīng)驗
           學(xué)校召開赴洋思中學(xué)學(xué)習(xí)考察匯報會,赴洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí)組教師向全校教師介紹了洋思中學(xué)基本情況,傳達洋思中學(xué)經(jīng)驗。重點傳達了洋思人艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,這種精神將是我校賴以生存和得到發(fā)展的精神財富。同時傳達了洋思中學(xué)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”、“沒有教不好的學(xué)生”先進辦學(xué)理念和“先學(xué)后教”、“當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式和教學(xué)方法。

        2005年7月 我校師生代表團訪問新加坡育英中學(xué)

        2006年6月 新加坡育英中學(xué)師生代表團來校訪問
           我們兩校學(xué)生一起上課,一起活動,一起去游覽,還同臺演出文藝節(jié)目……兩校學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼。這樣對外交往活動,為我校學(xué)生增長見識、開闊視野、培養(yǎng)能力創(chuàng)造了良好的機會和條件。

        2005年11月3日   新加坡育英中學(xué)來訪

        兩校簽訂《合與與交流備忘錄》,正式結(jié)為姊妹學(xué)校。

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