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        教育講座

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        男女生如何正常交往(二)

        發(fā)布于:2013-01-07     信息來源:教導(dǎo)主任 林國(guó)忠      點(diǎn)擊:16418 次

        一、從在學(xué)?匆姷哪承┈F(xiàn)象切入:

        1、男女生瘋瘋打打;

        2、一男一女在三、四、五樓樓道的圓桌邊聊天、瘋打(無燈);

        3、一男一女照相留影……

        4、搜到的玩物(紙牌上書寫的所謂真心話)。

        二、男女生對(duì)異性同伴的看法:

        男生最欣賞什么樣的女生、最討厭什么樣的女生?女生最欣賞什么樣的男生、最討厭什么樣的男生?

        《少男少女》雜志對(duì)全國(guó)萬名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得出下列結(jié)論:

        女孩最欣賞的男孩:

        大膽、勇敢。

        幽默、和善。

        思維敏捷,善于變通。

        好學(xué)、團(tuán)結(jié)、重友情。

        集體榮譽(yù)感性。

        有主見。

        熱心助人。

        有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

        勇于承擔(dān)責(zé)任,有魄力。

        女生最討厭的男孩:

        小氣、心胸狹窄。

        粗心大意。

        過于貪玩。

        喜歡花錢。

        小小成功便沾沾自喜。

        有時(shí)過于隨便,得過且過。

        遇突發(fā)事件易魯莽沖動(dòng)。

        三、男女生如何交往?

        男女生交往可以增進(jìn)彼此對(duì)異性的了解,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康的發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力,可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的分工需要,增進(jìn)自己的性別意識(shí),使男生成長(zhǎng)為男子漢,女生成長(zhǎng)為好姑娘。

        男女之間的交往,既需要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情,又要注意交往方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。只要我們真誠(chéng)待人,坦誠(chéng)大方地與異性同學(xué)交往,就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情。友誼給人以智慧,友誼可以滿足我們愛與被愛的心理需求。中學(xué)階段是我們生理、心理日漸成熟的階段,男女生交往可以提高心理健康水平,但需要把握交往的“度”。有的同學(xué)在與異性的交往中,會(huì)萌發(fā)少男少女的情懷,親密度超過正常的交往水平,就會(huì)給正常的學(xué)習(xí)和生活帶來負(fù)面影響,所以作為青春期的我們,把握青春,把握情感,用適當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往,是理智的做法。

        1、首先,我們要認(rèn)識(shí):處于青春期發(fā)育期的我們,產(chǎn)生了解異性、接近異性的渴望是非常自然的現(xiàn)象。

        2、討論下列問題:

        A、某個(gè)女孩收到“情書”怎么辦?

        1)“保密”——維護(hù)對(duì)方的隱私和自尊;

        2)用友好的態(tài)度表達(dá)自己的想法,因?yàn)橄矚g你不是他的錯(cuò);

        3)再次廣泛交往,擴(kuò)大交往,防止把精力集中到一個(gè)人身上難以自拔。

        B、一些并非談戀愛而被誤解為談戀愛的情況如何處理?——學(xué)生交流后,老師總結(jié):學(xué)會(huì)理智地把握情感、把握青春,作出負(fù)責(zé)任的選擇。

        3、在與異性交往中,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

        四、如何充實(shí)自己,使自己成為君子呢?

        “一個(gè)男生,在喧鬧的車站,手里捧著一本書在讀,比起一個(gè)躺在沙發(fā)上抽煙的帥哥,更讓人渴望了解他的精神世界!弊哌M(jìn)閱讀,浮躁氣會(huì)少,閑轉(zhuǎn)的會(huì)少,瘋打的會(huì)少,空虛無聊的會(huì)少!學(xué)校書卷氣會(huì)濃,我們男孩自然而然地會(huì)成其為有涵養(yǎng)的“帥哥”——君子,我們的綜合素質(zhì)會(huì)逐步提高,如是,何樂而不為呢?

        我在此預(yù)祝同學(xué)們?cè)缛粘蔀椤熬印薄拿鲗W(xué)生!

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